西城教育彌補“短板”實現,迎來首所九年一貫制民辦校!


西城區金融街地區即將迎來第一所九年一貫制高端民辦學校,這個“第一”也將刷新西城區乃至首都功能核心區(東城區、西城區)的歷史。這所民辦學校將于2017年9月份正式開學!

北京各區幼升小和小升初教改消息不斷,東城區擴建學前學位增加三個深度聯盟校等、海淀區小升初取消了推優....一系列轟動的升學變革波動,西城區似乎很瓶頸?除了之前出臺的更嚴轉學政策外,其它改革消息似無,其實不然,告訴大家一個讓眾多幼升小和小升初家長心動的消息。

西城區金融街地區即將迎來第一所九年一貫制高端民辦學校,這個“第一”也將刷新西城區乃至首都功能核心區(東城區、西城區)的歷史。

這所民辦學校將于2017年9月份正式開學,地處金融街地區,目前確定為一校兩址;

全部小班化,未來每個年級的學生規模預計為100人;主要面向西城招生,學生全程擁有西城學籍;

融合中西方教育理念優勢,全新的課程設計,高水平的教師團隊,讓德智體美真正落地,為每個孩子創造更多機會;

最重要的是,這所學校的辦學者是國務院參事、原北京實驗二小校長李烈。

今天和大家分享的是李烈校長之前接受觀教君獨家專訪時的文章,全方位解讀首都核心區第一家九年一貫制高端民辦校的教育理念和辦學特色。

小班化、一校兩址、九年一貫,9月正式亮相

去年5月,“超期服役”多年的李烈校長不再擔任北京實驗二小校長,“京城教育圈”在一篇文章中曾寫過一段文字介紹李烈校長:

作為中國小學教育的旗幟、中國教育改革的風向標,李烈校長達到了很多人難以企及的高度:當教師,她很早便成為特級教師;做校長,她是京城小學校長的名片,帶領百年名校北京實驗二小達到一個全新的高度,今天,很多校長都以進入她的校長工作室、成為她的學生而自豪。她曾榮獲全國勞動模范、北京市有突出貢獻專家、首屆首都楷模、香港柏寧頓孺子牛金球獎“杰出獎”等榮譽稱號,她還擔任中國教育學學會副會長、小學專業委員會理事長,享受國務院政府特殊津貼專家。她也是教育部認可的首批當代教育家之一。2011年被聘任為國務院參事,她是第一位成為國務院參事的小學教育工作者。

據了解,去年上半年卸任實驗二小校長后,依據有關部門的意見,李烈校長仍繼續擔任北京第二實驗小學教育集團負責人,履行好集團的運行管理職責,完成好指導培養集團內各校校長的任務。同時,還將在國務院參事、國家督學和中國教育學會副會長崗位上繼續為基礎教育改革做貢獻,同時在校長培養、教師培訓,國培計劃,以及京津冀一體化和北京副中心的教育發展中發揮更大的作用。

與此同時,李烈校長還有一個更為重要的任務,便是籌備這所即將亮相的九年一貫制民辦學校。這所民辦學校將于今年9月份開學,初步計劃同時招收1到4年級學生;地處金融街地區,目前確定為一校兩址,將先在丁章胡同1號過渡一年;全部小班化(每班25到30人),未來每個年級的學生規模預計為100人;這所由西城區政府支持、企業運營、教育家辦學的民辦校將主要面向西城招生,且學費相比一般民辦校更為優惠。

集43年經驗舉辦民辦校,融東西方教育精華

“舉辦這所民辦學校,是為了完成我的教育理想?!崩盍倚iL透露,打造一所擁有中國底子、世界眼光的精品化學校是她的教育理想之一。

李校長表示,自己心中理想的教育在北京實驗二小實現了“相當大的部分”,但囿于種種現實原因,比如越來越大的辦學規模等,她的教育理想仍有尚未完全實現的地方。即將于今年開學的這所學校,寄托著她內心中一直追尋的教育理想。她期待集自己43年的教學、管理經驗,融合東西方教育理念的精華,通過課程設計和辦學實踐,變成真正可操作的教育。

據了解,目前這所正在孕育中的學校已聚集一支高水平的管理團隊和教育隊伍,并全面著手研發教材、課程等內容;在學校的核心產品設計開發的同時,硬件改造也已開始啟動。

這所命名為“正澤”的學校蘊含了李校長的獨特理解:“正”意味正確、正向、不偏不倚,融合東西文化優秀的東西,讓德智體美真正落地,得到全面體現和融合;“澤”既表示“潤澤”,教育對未成年的孩子是滋養、陪伴,不搞速成和一刀切;同時包括“色澤”的涵義,表明這個孩子都是與眾不同,有自己的天賦和色彩。

全新課程更加尊重孩子,給每個學生更多機會

去年暑假參加正澤學校一次內部課程研討會時,觀教君深切感受到老師們圍繞不同學科核心素養研磨課程、碰撞思維的熱情和活力。

圍繞學校全新的課程設計,李烈校長認為,新課程體系既不是完全復制過去二小的成功經驗,不是仿效之前其他學校的成熟經驗,也不同于西方教育體系和現有中國國際學校的做法,而是融合多年的教學管理經驗和東西方教育精華,在原有的基礎上進行新的探索和實踐。

“新課程體系更加凸顯的是對人的‘尊重’?!崩盍冶硎?,“尊重”意味著對人的潛能、差異和感受的深刻認識,對人的價值和人性的豐富性充分關注,其中特別強調“孩子的呈現”,以學生為主,關注學生的感受,給學生更多的機會。

依托民辦學校體制、九年一貫制、小班化教學等條件,該校將探索課程體系的突破和全新建構,比如,聚焦學生思維能力和核心素養,重新整合現有課程內容和實施方案,讓“贅肉”變成“肌肉”;融合國內基礎教育“專精”和國際課程“綜合”的優勢,培養符合未來社會需要的人才;在課程框架中設計更多“留白”,拒絕嚴絲合縫的教案設計,引導和啟迪孩子的智慧;和現有公辦學校相比,年級和班級管理提供更有活力的彈性空間,創設更加符合孩子天性和特點的成長環境。

西城基礎教育格局最大“短板”得到彌補

除了首次嘗鮮“政府支持、企業運營、教育家辦學”模式舉辦一所高品位的民辦學校,正澤學校還承擔西城區的一項特殊使命:成為西城校長和教師的培訓基地。

和現有的培訓方式有所不同,依托于李烈校長多年來豐富的教學管理經驗、融合東西方教育精華的教育理念和具體可操作的辦學實踐——“三位一體”的培訓體系將開創目前北京校長教師培訓的新模式。

在資深業界觀察者看來,這所民辦校的亮相,意味著西城迎來一個更加完整的教育格局,可以說,這所學校彌補了西城基礎教育最大的“短板”。

在很多人印象中,西城教育因為整體水平高、名校密集且分布相對均衡而常被喻為“教育高原”,其實在懂行的圈內人眼中,西城教育一直存在不容忽視的軟肋——缺少優質的全日制民辦學校。

今天,越來越多的人意識到,衡量區域教育發展水平的一個核心指標是生態標準,也就是說,一個擁有多種教育類型、結構合理的區域教育會比單一類型、結構缺失的區域教育更有活力,更有生命力,從而給老百姓提供更多、更豐富的教育選擇。

    北京幼升小網掃一掃 關注官方微信
    ○ 致力于北京幼升小入學資訊
    ○ 微信公眾號搜索「北京幼升小」或「bjysxwx」關注
    9
    來源:德宏觀教 | 原文鏈接 | 報錯?

    劃片查詢

    一冊在手,升學不愁

    資料訂閱

    及時了解升學信息

    北京幼升小網微信

    收聽最新活動與升學動態

    預約咨詢

    一對一規劃指導