修訂版小學語文教材將出爐 傳統文化課文占三成


記者從全國小學語文(修訂版)教學研討會上獲悉:全國義務教育語文教材修訂版即將出爐,將大幅增加反映中華優秀傳統文化的內容,一至六年級相關課文約占比30%。

修訂版小學語文教材將出爐 傳統文化課文占三成

記者從全國小學語文(修訂版)教學研討會上獲悉:全國義務教育語文教材修訂版即將出爐,將大幅增加反映中華優秀傳統文化的內容,一至六年級相關課文約占比30%。

研討會由語文出版社主辦,來自廣東、廣西、吉林等14個省市自治區的700多名教研員和一線骨干教師參加了會議。會議探討了修訂版教材的教學。據悉,從2013年開始,按照教育部頒布的《義務教育語文課程標準》(2011年版)和相關通知要求,語文出版社啟動了義務教育教材的修訂工作,并于2014年2月和12月分兩批送審了小學階段全部12冊教材。目前,一至二年級教材已由教育部初審,正在復核中,三至六年級教材初審工作尚在進行。

該修訂版教材特點鮮明,主要體現在:第一,堅持工具性與人文性統一。在選文上,追求文質兼美;在課后練習上,注重引導學生在理解內容、體會情感的同時,加強語言文字的理解和運用;在口語交際、習作(寫話、寫作)和綜合性學習上,注重話題與知識學習、能力培養的巧妙結合。第二,強調語言文字運用,以語用觀統領全套教材,切實提升學生語言文字運用能力。第三,堅持聽說讀寫整體推進,從聽說讀寫等方面設置全冊、各單元教學目標,全面提升學生的語文能力。

此外,還注意通過課后練習、口語交際、習作(寫話、寫作)、綜合性學習等內容的設計,滲透優秀傳統文化教育,使學生潛移默

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