“中國式幼升小”:愁白了多少家長的頭?看哭了數萬家長...


近年來,隨著“小升初”升學方式的多元化、學籍制度管理的強化,“幼升小”變得十分重要,在許多家長眼中,“幼升小”已成為進入好中學、好大學的跳板,甚至決定到孩子的未來。


 

“幼升小”指的是幼兒園或學齡前兒童升入小學。近年來,隨著“小升初”升學方式的多元化、學籍制度管理的強化,“幼升小”變得十分重要,在許多家長眼中,“幼升小”已成為進入好中學、好大學的跳板,甚至決定到孩子的未來。為了孩子的未來,家長各顯神通,找“條子”、花“票子”、托“關系”、買“房子”的情景劇年年上演。前不久,還曝出了有家長為孩子進入好學校請客吃飯最后醉死的悲劇。種種情景,令人憂思...

拼房時代:“想不愛你不容易”

在中國,多數家長都有“孟母情結”,為子女教育不惜舉家搬遷。為獲上名校的名額或接送孩子方便,“學區房”成了被家長熱捧的“香餑餑”,而“學區房”的價格也水漲船高。據報道,在北京實驗二小附近,一處13平米的平房要價270萬元,每平方米均價達20萬元。與此同時,學校附近房子的租金也一路“高歌猛進”。

“孩子快明年上小學了,跪求海淀性價比高的學區房,二手房、平房也可考慮”、“可推薦低價望京學區房者,成交后必有重謝”、“大興黃村片村哪個樓盤要引進名校,了解的‘親們’麻煩‘吱一聲’”……記者在多個關于學區房的論壇里,都看到了這樣的信息。

交流中,北京的一位母親向記者講述了她的一家和學區房的故事。這位母親名叫李菲,今年36歲,女兒元元(化名)今年6歲,九月份開始上小學。

從元元4歲開始,全家就為上小學發愁?!拔蚁?,小學是打好基礎的關鍵,必須讓孩子上一個好學校?!崩罘聘嬖V記者,為此,家里開了一個月的“家庭會議”,商議之下,最終決定買“學區房”作為女兒進入學校的敲門磚。爺爺奶奶、姥姥姥爺都說,把所有儲蓄都拿出來資助她們買房。

最終,她們確定了幾套看房“方案”:此后兩年,李菲和老公經常穿梭于學校附近的中介,周末也要開車去朝陽、海淀看房。但一直沒找到滿意的,房子不是名額已被占用,就是太舊,要不就是價錢太高,“有的房子破得都快塌了,一開口就是三百萬?!崩罘普f,兩年下來,她和丈夫疲憊地奔波在找房看房的路上,每次回來都覺得自己好渺小。

期間她們也想過花錢“擇?!?,但一打聽,就是個“無底洞”,能看上眼的學??梢砸?0萬以上,“水太深了”。

皇天不負苦心人,今年年初,終于在官園看中了一套不到50平米的房子,房子是九十年代的,但好在價格不算太高,周邊設施也不錯。經過了一周的討價還價,借錢貸款,最終以260萬成交。

“我們把現在住的房子做了抵押貸款,加上兩家老人的積蓄,又通過其他途徑借了幾十萬,勉勉強強是夠了。這是年初的價,現在買還不止這些呢?!崩罘普f,為此,他們每月要拿出幾千到一萬塊錢還款,“一夜回到解放前”,李菲苦笑著,但她和丈夫都認為“值了”,因為女兒今年如愿以償地進入小學。

9月初,元元就要上學了,記者問元元:“喜歡新學校嗎?”元元懵懵懂懂地點點頭,說“喜歡”。孩子或許長大了才會懂,她“喜歡”的背后家長所付出的艱辛。

記者調查發現,雖然嘴上說著買“學區房”這樣那樣的問題,但只要經濟條件允許,買“學區房”依然是許多家長的首選。

與李菲相比,周毅波一家就沒那么“幸運”了,為了接送在育民小學的兒子方便,周毅波只得把通州三居室的房子出租,一家三口在西便門附近租了一套55平米的一室一廳,月租金4000元。

“搬過來一個月才剛習慣,以前住著100平米的房子,一下子少了一半,覺得‘憋屈’?!逼陂g他們還遭遇了房東漲價,“本來說好了3900,第二天簽約就要漲到4300?!弊詈笾芤悴ê推拮舆B求帶勸,外加請房東吃飯,4000成交,但前提是一年一付,押金兩個月房租。

“這就不錯了,聽說有人還是半年簽一次合同呢,漲價方便?!敝芤悴ㄕf,以前我不懂,現在發現像我這種情況的太多了,住這個樓的就有好幾家。

“看形勢,孩子上到初中我們都要租房?!蓖砩?,望著窗外,周毅波時常想到自己那個寬敞的家。

【專家點評】

山西省社會科學院學習科學與家庭教育研究中心主任趙雨林:“擇校雖難還要擇”、“學區房貴還要買”,這些現象都是“中國式幼升小”中的不同側面。一方面,是優質資源的缺失導致人們對此趨之若鶩;另一方面,是人們無法接受教育失敗的心理壓力。

由于社會階層流動性不足,使大眾無法避免地對教育抱以最高甚至是唯一的希望,期待通過教育改變命運。于是直接將本來屬于社會化的成人化競爭面直接擴展到中小學,甚至更小的孩子身上。

【網友“神”評】

網友“奶茶心情”:“上有老,小有小,中間有工作,旁邊還有學區房,我的兒,你娘可真累!”

網友“曼谷大象88”:“看著無數個‘零’的學區房價錢,孩子驚呆了,孩子他爹驚呆了,整個社會也驚呆了……”

網友“二傻子ai”:“好的學校周圍的房價越來越貴,難道最后就只有有錢人才能讀得起嗎?”

 

銜接班:“我可以忍受別人否定我,但不能忍受否定我的孩子”

“您的暑假余額不足10天,請及時充值?!笨吹竭@條微博,你想到了什么?暑假作業沒做完?又要開始“起早貪黑”了?……對于家有新生的家長們,他們想到的是:孩子能適應小學生活嗎?上課做得住嗎?孩子還沒入校,緊張情緒就已在家里蔓延。

對于多數孩子來說,從幼兒園過渡到小學,是個新的開始。而為幫孩子盡快適應,“幼小銜接班”應運而生?!般暯影?,上還是不上?”這個問題長期困擾著家長,但為了不讓孩子剛開始上學就比別的孩子差,許多家長都忍不住給孩子報了“銜接班”、“暑假沖刺班”、甚至還有“奧數班”等,有的孩子一個暑假最多學7個班!而培訓費用也是從千元到近萬元不等。

上個月,在一個“幼升小”家長的QQ群中,南京的一位母親朱婷稱,自己的兒子明年才上小學,但這個暑假,她就給兒子報了長期銜接班,包括數學、拼音、寫字等幾項,不到一年的時間費用達一萬多元?!半m然花費不小,但就當給孩子‘啟蒙’吧,聽說最貴的課程一堂課就要幾百塊呢!”朱婷說。

“為了‘不輸在起跑線’上,我們‘擇?!?,為了不落后他人,我們拼音、數學提前學…….?!笨偨Y起來,家長的擔心成了銜接班火熱主要的原因。

“我可以忍受別人否定我,但不能忍受否定我的孩子?!?朱婷向記者講述了這樣一件事。

兒子出生時,她和老公都決定,不讓孩子那么累,讓他有個快樂的童年。但今年4月的一件事,她們改變了想法:4月的一天,她去幼兒園接兒子,兒子最后一個走出教室,嘟著嘴、沉著臉,一路上一句話不說?;氐郊依?,朱婷和老公問兒子怎么了,他就是不說。直到老公說“明天去班上問問老師”,兒子竟“哇”得一聲哭了起來:“我是最差的,老師也不喜歡我了?!卑逊蚱迌蓚€驚呆了。

原來,兒子幼兒園一直在教拼音、數學這類課程,但班上的大部分孩子都上過銜接班,早有基礎,學起來也輕松,兒子第一次接觸,自然不能比,今天做了個測驗,結果兒子是班上分數最低的,他當然覺得沒面子。

“孩子這么小,都有‘危機意識’,家長卻沒意識到,我心里酸酸的?!?朱婷說,那晚,她和老公幾乎一夜未眠,她們在反思:本來想讓他不要那么早背上課業的束縛,但現在這樣一看,不得不改變了。

“我們作為父母,是不是太不合格了?”朱婷想,“還是學點吧,多少會有點幫助?!?/p>

記者以家長的身份撥打了朱婷兒子所在培訓機構的電話,被告知今年的銜接班只有寫字班和9月份開始的“中大班”課程還有少數名額。拼音班、英語班、思維訓練班早就滿了。

而且所謂“中大班”上課時間基本都在工作日上午,這就意味著孩子要從幼兒園請假來上課。

“另外,我們還有針對各種‘名?!嬖嚨摹畯娀唷腿雽W前那個暑假的‘暑期沖刺班’和‘小奧數班’,不過現在還不開班,您到時可以再咨詢?!边@位工作人員說。

記者采訪中發現,“銜接班”也讓一些孩子產生了厭學情緒。趙瑜的女兒涵涵(化名)就是其中一個。

涵涵今年9月在南京讀一年級,這個暑假,趙瑜給她報了個“思維訓練沖刺班”,學費6000,但上了不到半個月,涵涵就開始上課不聽講、放學不寫作業了,甚至不愿意去培訓班。

為此,趙瑜勸過、罵過、嚇唬過,還請假陪著女兒去,但小姑娘就是“死活不從”。

“學了半個月,不但學出了情緒,思維上好像也沒起什么作用?!壁w瑜非常著急,有一次,趙瑜拿一道練習題問女兒:“油和白開水放在一個杯子里,哪個會在上面?為什么?”涵涵說是油在上面,理由是“油是一個字,小的在上面,白開水是三個字,大的在下面?!弊屭w瑜聽了很是無語:“難道這就是思維訓練的成果嗎?”

對此,南京某小學一位一年級班主任告訴記者,對于“銜接班”,不應盲目跟風,是否需要上應因人而異。并且無論是從事銜接培訓的教師,還是接受銜接培訓的學生及其家長,都應有正確的心態,培訓重點是培養良好的學習習慣,而不僅是簡單的教授知識和預習課本內容。

【專家點評】

趙雨林:當今社會,很多培訓機構經營者是看到了商機,“幼小銜接”的概念聽起來很有道理,其實很多在教育邏輯上是有嚴重問題,所以很多提法屬于偽概念。但家長在缺乏基本教育常識和指導下,在培訓機構的華麗的說辭和包裝下,在升學競爭日趨激烈的巨大壓力下,尤其是學校的老師也或明或暗地組織這些輔導下,家長對于這些做法基本沒有免疫力。

北京師范大學基礎教育課程研究中心教研員姜輝麗:不但“幼升小”不應該上銜接班,就是初中高中也不應該上?,F實中,有過太多不尊重教育規律的反面例子了。從家長的心態來看,一方面說明家長越來越重視對孩子的教育,另一方面,許多家長以為上了好學校,問題都會解決,而現實并非如此,這種從眾心理不但不能解決問題,還會造成更多問題。

【網友“神”評】

網友“秋風秋雨秋煞人”:“上小學有多難,家長徹夜排隊睡路邊;上個小學有多累,小孩公交寫作業?!?/p>

網友“你的心”:“看到一個個忙著補習的幼兒園小孩,感嘆自己‘年輕’時都荒廢了;看到一份份豐富的小學生簡歷,才明白,自己幼兒園都沒畢業?!?/p>

 

 

 

幼升小面試:“我和小伙伴都驚呆了”

  近日,一則消息引發了網友關注:南京張女士的兒子今年參加了一所知名小學的面試,結果被告知綜合評定比較落后。這個消息讓張女士一家陷入了對孩子入學的恐懼之中,她甚至想抱著兒子去跳樓!

  小學已實行義務教育,小學一年級采取免試就近入學,多地教育部門近年也做出了“嚴禁小學以面試、考試等形式入學”等相關規定,但事實并非如此,許多小學在報名后入學前還有一次面試,如果面試成績不好,還是會影響到孩子的入學!而為給面試官留下良好的第一印象,許多家長還為孩子做起了簡歷,有些簡歷甚至精致得讓大學生感覺“情何以堪”!

  “入學考試并不是為難倒學生?!币晃唤處熯@樣說,但既然如此,為何還要面試呢?一些優質小學的學位供不應求,這也是導致各種面試、變相面試經久不衰的的根本原因。

  “當時我就聽說我們看中的那所小學有2000多人報名呢,最終錄取的只有100多個?!鄙虾5哪赣H于瑩瑩說,為增加“錄取幾率”,從五月開始,于瑩瑩就帶著兒子開始“趕場子”:只要還不錯的小學有面試,他們就不會錯過,幾個月下來,面試了沒有十場,也有八場了,最終兒子被一所“過得去”的學校錄取。

  “能上這個已經不錯了?!被叵肫疬@段時間的面試經歷,于瑩瑩腦子里出現了這樣的畫面:現場都是人山人海,家長被攔在樓門口翹首以待,孩子們拿著報名表排起長隊;面試結束后,一組組原本活蹦亂的小朋友神色凝重地走出教室,有的撅著嘴,有的還哭起了鼻子。

  于瑩瑩介紹,一般情況下,面試都是前一部分考“文化課”,口算和拼音;后一部分測試體能,跳繩和短跑等等,有的學校還考簡單英語。

  “每次兒子走進考場,我比自己高考還緊張?!庇诂摤撜f,套用一句流行語,“我和我的小伙伴都驚呆了?!?br />
  但這些只是常規的,最難的一次居然是“計算機答卷”,考題也蘊含語文、數學、英語、物理知識,還有多選題,答完之后直接出現分數。

  那次,兒子是徹底“烤糊”了,剛一出考場,臉蛋上就掛上了淚珠,兒子告訴她,老師說還有五分鐘結束時,他還有許多題沒有做完,只能亂寫了,小小年紀的他已懂得考試對他的意義。

  “上小學好比上戰場,雖然沒孩子的時候想過‘順其自然’,但真到了這個時候就做不到了?!庇诂摤摰恼煞蛞苍脒^讓孩子讀普通學校,但實在沒有辦法說服自己:一些普通小學不但教師流動性大,生源也流失快,一年級6個班,到四年級就剩3個班了。

  “就一個孩子,我敢拿他來‘賭’嗎?”無奈,只能“擠破頭”去面試,“托關系”去“擇?!?,報各種培訓班。

  于瑩瑩說,兒子班上的孩子幾乎都報了課外班:跳舞、英語、書法、田徑……有的孩子都認識一千多個漢字了,有的會做混合運算,有的已經能聽英語句子了,最厲害的那個居然能解答出小學奧數題!

  一位不愿透露姓名的“面試官”說,其實他也不認為簡短的面試能決定孩子以后什么,畢竟,小學只是孩子漫長學習歷程的真正起點。但教育的真正公平,不是一步兩步、或是一年兩年就能實現。從教育主管部門到學校到家長,任何一步改變,都可能影響一個孩子的未來。

  而于瑩瑩的同事尚冬宇則更“倒霉”,幾次面試下來,他的女兒都毫無例外地被“Pass”了,“你家小孩拼音不認識幾個,簡單的口算也不會,更別說英語了”、“你們平時沒有教過孩子嗎?”“算了,別難為孩子了”“我看還是上一年學前班吧”……這些話這幾個月來一直在尚冬宇耳邊響起,讓他相當“抓狂”。

  一次,女兒考完試就沖她喊:“爸爸我考了40分,李紫晴考了85……”尚冬宇一聽差點“背過氣”,一打聽還有考九十多、一百的。

  “女兒平時也挺正常啊,培訓班也上了,怎么是這樣一個結果呢?”尚冬宇非常不解,甚至懷疑女兒是天生能力低下、有智力障礙的孩子,為此還帶女兒做過測試,結果是“正?!?。

  “當爹的人沒資格崩潰”,眼看幾所重點學?!皼]戲”后,尚冬宇和妻子輪番上陣,為女兒補習,又花“大價錢”讓女兒進了一所私立學校。

  “有些考題,是二、三年級的水平;還有一些題我都做不對,更別說孩子了?” 尚冬宇想不通,如果女兒現在就什么都會,那還用上學嗎?

  【專家點評】

  武漢大學社會學博士魯良:產生這一問題的原因是多方面的:首先,必須承認“幼升小”教育制度設計有漏洞,在實際操作中背離政策制定者的初衷。其次,在教育資源分配不均衡的局面下,焦慮感無可避免地在家長中發酵,家長們為小孩能夠進入具有優質資源的小學“不擇手段”了。

  首都經貿大學副教授王暉:目前在以成敗作為評價體系的情況下,家長和孩子,都有或多或少的“成功饑渴癥”,而良好教育又是普通人打通社會上升通道、分享更多優質社會資源的自然反應,“擇?!弊匀换鸨?。

  趙雨林:總體來說,政府在教育的投資是不足的,長期低于全世界的平均水平;政府在教育方面的政策缺乏均衡,過度傾斜高等教育而缺乏對職業教育、繼續教育的重視。所以,目前的基礎教育出現的問題導致了人們對教育的恐慌。

  【網友“神”評】

  網友“蘭陵王”:“每次和兒子面試完,我都有一種被‘調戲’的感覺,做人難,做爹更難?!?br />
  網友“知識產權”:“面對遠超智力水平的問題,疲于應付各種沒完沒了的考試,孩子們早早戴上眼鏡、彎起了腰、弓起了背,放佛成了籠中的鳥,看似強壯,實則不堪一擊,失去了搏擊長空的本領?!?/p>

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